La aparición del Internet y la  rápida evolución de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el tiempo  ha cambiado radicalmente la manera de vivir, la manera de comprar, la forma de comunicarnos y, por supuesto, también ha incidido en la forma de enseñar y aprender. El uso de las TIC   en Educación es entre otras cosas, el rompimiento de las barreras de tiempo y espacio , porque docentes y estudiantes no tienen necesariamente que coincidir,  es otra Metodología de enseñanza y aprendizaje, el material didáctico es diferente,  es una estructura Organizativa diferente, donde los estudiantes son el centro y los Docentes son los líderes del proceso por lo tanto, deben estar muy dispuestos a formarse en los usos posibles de las TIC y asumir el reto, no importa la edad ni el área del conocimiento.

La Universidad Gran Mariscal de Ayacucho, por iniciativa del Vicerrectorado Académico, conforme a su visión de ser líder de la educación universitaria en el Oriente y Sur de nuestro país, en cuanto a la formación de profesionales emprendedores de alta competencia y pertinencia social, ofrece desde el 2009 cursos virtuales con tecnología de punta.

En este sentido, para la carrera de  Odontología de nuestra Universidad  se ha ofrecido exitosamente durante tres años consecutivos el  Curso Propedéutico bajo la modalidad e-learning. De igual manera, en este año, en la oportunidad de iniciarse  un nuevo año académico, el  curso de inglés- Idioma Instrumental-  del Plan de Estudios de la carrera,  se está ofreciendo por primera vez  en la modalidad blended-learning. Así, todos los estudiantes del primer año, se conectarán vía internet en un aula virtual dentro de la Plataforma Moodle para el  desarrollo de competencias comunicativas y  tecnológicas.  Además, se ha planificado la participación de encuentros presenciales para reforzar el proceso de aprendizaje. El uso de esta tecnología virtual permite  facilitar contenidos curriculares y aplicar estrategias motivadoras e innovadoras de acuerdo con las competencias formativas requeridas en el uso lingüístico.

Por ello, esperamos exitosos resultados en términos de rendimiento y de aprendizaje del inglés.

También a partir de Enero  de 2012 se está ofreciendo el Diplomado en Docencia Universitaria completamente en línea. Ya se inscribió la primera cohorte y está por concluir el período de inscripción de la segunda Cohorte. Además, estamos ofreciendo el Diplomado en Derecho Agrario como un aporte para el desarrollo de competencias en el tratamiento de las necesidades  en  esta área de suma importancia para nuestra sociedad.

Estamos trabajando con las Facultades y Núcleos Universitarios  en recolectar información necesaria que nos sirva de insumo para  el Análisis de Factibilidad de la conversión de materias de los diferentes carreras, a la modalidad blended-learning. Y,  posteriormente, se procederá a la  elaboración de los  Diseños Instruccionales de las  asignaturas  previamente seleccionadas.

MSc. Arelly Tousaint de Anuel
Vice-Rectora Académica UGMA