Talleres “Cultura en Curso” generan semilleros de artistas en comunidades

escrito por Redacción

lunes, 22 de septiembre de 2008

Otra experiencia en El Viñedo ocupa a niños y adolescentes quienes serán los próximos multiplicadores de conocimientos Bajo el techo de una construcción inconclusa de una vivienda, en el sector Teniente Luís del Valle García de El Viñedo en Barcelona, un grupo de 20 niños y adolescentes aprenden música, con el tradicional cuatro, en el marco de los talleres “Cultura en Curso” del Ministerio del Poder Popular para la Cultura (MPPC) en Anzoátegui, parte de Cultura Corazón Adentro Misión Socialista. El instructor es Manuel Bermúdez, recién egresado de la Misión Cultura como educador popular. “Estos jóvenes están empezando, no tienen conocimiento sobre música y sobre el instrumento, que es el cuatro, en las primeras 32 horas se ha enseñado lo básico, ellos ya saben dominar los tonos más sencillos, Re mayor, Si menor, estos niños tienen mucha iniciativa”, relata de manera entusiasmada el tutor. Bermúdez recibe apoyo del Instituto de Artes Escénicas y Musicales (IAEM), piensa que el trabajo de rescate de valores en sectores populares, ha sido el planteamiento de la Misión Cultura. “Esto significa cultivar nuestras raíces, primero para que no haya ocio en estos sectores, yo les enseño que es un joropo, un vals, un polo margariteño, una gaita zuliana, un merengue caraqueño, porque son valores culturales que les pertenece”. “Es nuestro Teresa Carreño” Al llegar al lugar en que se imparte la instrucción, se encuentra un pequeño galpón, ubicado en una esquina, en la calle 16 de El Viñedo, aún de tierra. Es una construcción inconclusa de una vivienda rural, apenas dos paredes a medias, un piso de cemento, algo pulido por la constante actividad cultural que allí se desarrolla y el techo de latón, “esta iba a ser mi casa, no se pudo construir, pero ahora los niños se han apoderado de este espacio, ellos le dan vida con las danzas y los talleres de música”, dice Brunilde Miser. La mujer es miembro del consejo comunal del sector, luego de recibir talleres de formación hace seis años con Fundesba y el extinto Conac, la comunidad ha logrado contar con este espacio para el desarrollo cultural, “esto ha sido sede del Festival Internacional de Teatro de Oriente, una vez trajeron a una agrupación de danzas y los bailarines se sorprendieron por el sitio en que tenían que presentarse, nosotros les dijimos “este es nuestro Terresa Carreño”. La agrupación cultural Juana La Avanzadora, que realiza teatro y danzas, ya de manera profesional, puesto que han logrado importantes premios en salas nacionales, utiliza este lugar para su trabajo. Miser se contenta porque los padres de los niños que allí asisten, agradecen su generosidad en ceder el lugar para tan noble acción, “es bueno que ellos están aquí haciendo cosas buenas y positivas para el espíritu, son muy pro activos, este espacio quedará permanente para la cultura”. Satisfechos El niño Juan José Bruzual de 11 años, opina que lo que hace allí es bueno para él, “en todo este sector este es el único lugar para uno aprender música y también danzas”. “Me encanta tocar cuatro, el año pasado tenía que ir a Barcelona a aprender, ahora el profesor está acá cerca de mi casa y los otros niños se pueden integrar”, dice María Arias de 12 años, integrante de Juana La Avanzadora. El joven Javier González de 14 años es amante de la música, “queremos superar al profesor”. El instructor señala que se preparan próximos talleres, debido a que estos son de la primera etapa, “primero se enseña el dominio del instrumento, porque el cuatro requiere varios niveles, hay un programa elaborado para que los muchachos lo dominen bien”.  El programa Cultura en Curso contempla diversos niveles en las distintas disciplinas, para que la enseñanza prevalezca y se garantice la continuidad de la actividad cultural. Desarrollo Social La directora estadal del MPPC en Anzoátegui, Giuditta Gasparini, dice que la realización de estos talleres con sus distintos niveles, tiene el propósito de generar los semilleros de artistas en las comunidades, “la formación brindada a los niños, implica una formación completa, no se quiere dejar con un pequeño taller y listo, esto conduce a que los niños que se están formando hoy en los sectores populares, sean en primer lugar ejecutores de las bellas artes en sus sectores y en segundo, que sean los multiplicadores de los conocimientos que han adquirido”.

 

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