A través de la construcción y dotación de bibliotecas de aula los estudiantes de Educación Integral de la UDO Nueva Esparta, impulsan actividades para fomentar la lectura como medio de formación y entretenimiento en alumnos de la primera etapa de educación básica de la U.E.N.B. Francisco Esteban Gómez de La Asunción.

Este proyecto se inserta en la fase de integración escuela-comunidad  y en el programa de servicio comunitario,  que adelantan los estudiantes universitarios y, persigue,  entre otros objetivos, dotar de bibliotecas aulas a los grados correspondientes a la Primera Etapa de Educación Básica, motivar a los padres y representantes respecto a la importancia de la lectura para sus hijos,  como una herramienta útil para la adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas.

El grupo, integrado por  Franny Caraucán, Luisa Malaver, Lorianny Gómez, Maryfred Machado, Ninoska Rodríguez, Oriana Blarasín y Randy Aguilera, asesorados por el Prof. Pablo Rodríguez, aspiran con este proyecto desarrollar actividades de renovación pedagógica para que los docentes apliquen estrategias que requieran  el empleo de estas bibliotecas de aula en procura del desarrollo integral de los educandos.

Para lograr su propósito han aplicado varias estrategias, entre las que destacan el desarrollo de una jornada de motivación dirigida a los docentes y para ello organizaron la actividad “Rol del Docente en la lectura a cargo de la Lcda. Anicia Flores, quien también dictó la charla “Comprensión Lectora: Teoría y Estrategias”,  a los fines de propender al desarrollo de actividades dirigidas a la optimización de la práctica pedagógica,  fortaleciendo el empleo de estrategias que fomenten la lectura.

Por otra parte los Profesores Luis Malaver y María Moreno  ofrecieron charlas a los docentes invitándolos a aplicar estrategias de aula para promover el empleo de las bibliotecas aulas en la adquisición de hábitos de lectura.